三年级作文3年级起步写作文家长孩子真挠头大桥文学给您“支招

※发布时间:2015-5-12 19:18:14   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  B05版

  每每提起作文,总要牵出许多“愁”,写作是很多孩子避之不及的软肋,不知道写什么、不知道怎么写、写出来干巴巴、作文写得不通顺……“大桥文学”栏目全新启动,该栏目由新文化报和大桥文合推出,集结大桥百余位教学经验丰富的优秀作文教师的智慧,优选千名小学生习作的经典案例,梳理当前不同年龄段孩子们在写作文方面的突出问题,老师们通过范例结合以往的成功教学经验,深入浅出地为广大家长和同学解决作文的苦恼。在这里,关于作文的苦恼头疼不开心统统都抛开,“大桥文学”栏目快刀斩乱麻,体验式创意读写之旅,运用智慧和写作魔法,帮助孩子写作能力直线蹿升。

  本期话题:

  “我家女儿内向,不爱说话,作文也没话说。”“儿子三年级,写作文颠来倒去就那么几句话,每到写周记都愁眉苦脸。”谈到写作文,家长的痛苦一点不比孩子少。小学三年级是写作文的起步期,而小学又是培养孩子学习方法和学习兴趣养成的关键时期,这个时期写作感培养好了,才能在初高中乃至大学时发挥更大的学习潜力。在中考语文分值变化、作文分数调整的今天,只有把写作文这口“高压锅”的压力掉,才能让孩子在攀登高分的上轻装上阵。今天“大桥文学”栏目就邀请到三位在2014年期末考试中获得作文满分的佼佼者,让他们一起来分享几个习作“高招儿”吧!

  作文播报

  应试作文三字诀:要速度 有方法 保质量

  播报人:莹 高级语文教师并从事多年作文研究 来自大桥文学同志街校区

  应试作文就是在特定的场景、特定的时间、特定要求下学生完成一篇优秀的作文。这对于3年级的学生常困难的。因为3年级的孩子刚刚接触应试作文,还不知道什么是作文;他们没有形成作文的思维框架,就不知道如何写。

  很多孩子往往在这个时候失去兴趣,因为家长孩子看作文选,背范文,长此以往,写作的乐趣和意义完全掉了。其实写作文一点都不难,只要掌握好方法,就会事半功倍。我们先看一篇范文,看看能从中感什么。

  2014年明德语文期末考试作文题目为《我家的动物》,要求字数300字左右,写出真情实感。

  满分作文

  我家的动物 作者:大桥文学 尹溪婷

  我家有一只小动物,你猜猜它是谁?告诉你吧,它是一只棕色的泰迪犬。它有一个很洋气的英文名叫Peter,Peter可是我们家认定的开心果!它长什么样?喜欢干什么?和我有什么有趣的事?请听我一一道来。

  Peter的头圆圆的像一个小皮球,它的两只耳朵和别的狗不一样,但听力却极好。我一叫它,它就能马上跑过来。一双水灵灵的大眼睛,一个深粉色的小鼻子,它还有一个小小的嘴巴,嘴巴里还有一个味觉极好的小舌头。它的身体虽然不是很瘦,但也不是很胖,恰到好处那种,四肢奔跑时那叫一个飞速。它还有一条看见你就一直摇啊摇、摇啊摇的小尾巴。它喜欢跟家人在一起玩,逢年过节时它都会比往常高兴十倍,每当有客人来了,它都会特别热情地打招呼。

  有一次,我、爸爸、Peter在公园里骑自行车,我想做一次实验,我骑自行车到空地上,让正在抱Peter的爸爸放开手,我叫了声Peter,眨眼的一瞬间它就跑到我这儿了,我和爸爸都惊呆了!从那以后,我就天天跑步,希望有朝一日能胜过它。

  它是我的开心果,每时、每刻都给我带来欢乐。

  大桥文学高级教师王老师教你学

  满分作文“三部曲”:抓特点 按顺序 用修辞

  《我家的动物》是三年级常考必考的作文题目,很多同学不会写、写不好,是因为未能抓住其方法和采分点。

  其实,要想把小动物写得生动形象,首先要抓住它最突出的特点来写。人不可能是“千人一面”,小动物也不能“千物一形”,否则,写出来的文章就会“千篇一律”、毫无生趣。

  我们的小作者在这里就很好地抓住了她家小狗的特点:“它的两只耳朵和别的狗不一样,但听力却极好,我一叫它,它就能马上跑过来。”“它还有一条看见你就一直摇啊摇、摇啊摇的小尾巴。”其次,描写小动物要按照一定的顺序,或从上到下,即按照“耳朵—头部—眼 睛—鼻 子—嘴巴—身体—尾巴”的顺序来写;或从整体到部分,即按照“—四肢”的顺序来写。如此,文章才能有条理地进行下去;最后就是恰当的修辞。好的文章离不开鲜活的修辞,本文小作者就充分运用了比喻和拟人的修辞手法,如“Peter的头圆圆的像一个小皮球”,“每当有客人来了,它都会特别热情地打招呼”,这样一来,一只活泼可爱的小狗形象便生动自然地展现在人们眼前了。

  其实,快速成文是“有法可依,有法可循”的,在今后描写小动物的作文中,只要记住“抓特点—按顺序—用修辞”这样的三部曲,同学们的文章一定会高分没商量。

  满分作文我想说

  每周训练受益多

  尹溪婷 明德小学三年级(来自大桥文学同志街校区)

  尹溪婷是个爱读书、爱旅行的女孩。谈起小朋友头疼的作文,她一点都不。这个下笔如有神的小姑娘是怎样拿高分的?

  “学校老师每周领我们做写作的定期训练,按作文类型来写作,比如写人、写事、写景等,考试或者写作业的时候,无论题目怎么变化,但是类型不变,都是过的题目,不陌生。”

  尹溪婷从定期训练中收益良多,“比如,考试有时间,而且大家都爱紧张,但是,平时训练让我的头脑中积累了很多办法,就不害怕题目是什么了。”不害怕就不紧张,而且定期训练还锻炼了尹溪婷的写作速度,从而能够让尹同学快速形成思,在时间完成高质量作文。

  好作文是改出来的

  吴雨桐 北安小学三年级(来自大桥文学北安校区)

  说起如何写出好作文,满分作文小选手吴雨桐有两个方法分享,“老师讲评别人的作文时,我能从中学到很多好词好句、新的思,再对比自己的作文,就能找到问题。我自己很难看出作文的问题,老师帮助我们发现问题,并一遍遍地修改,就能改出比第一篇好得多的作文。我还爱看书,看书时喜欢把好句好段摘抄在本子上,这样让我作文更有文采,其实一样的文章,有文采就容易得满分。我感觉作文的好与坏,比的就是谁的文章更能打动人。”

  最后,吴雨桐还为大家提供个有文采的小“窍门儿”呢。

  看书看出来的满分作文

  赵闻博 宋家小学三年级3班(来自大桥文学柳影校区)

  赵闻博特别喜欢看书,他觉得自己的满分作文是看书看出来的。“我喜欢看中外名著、历史故事等,书让我眼界打开,我的脑袋里总是有很多奇思妙想,所以我的作文才会与众不同。”说起作文赵闻博很自信,爱读书的他还借鉴了苏东坡的读书方法,让他受益匪浅,“苏东坡有一个各个击破的方法,就是不要一次把一本书都看完,可以分部分看或者先一篇,然后再细细地看每一个部分。不过读书一定要,才能下笔如有神。”赵闻博的很重要,小朋友们你们做到了吗?

  新文化记者刘佳音