课内文言语段节选自教材中的三篇经典作品《卖油翁》《核舟记》《》，学生通过比较阅读可以再次领略高超的民间技艺。课外文言语段讲述明成化年间的官员到地方担任巡抚，不带僮仆，以免引起百姓抱怨的故事，引导学生进一步理解方正自律、的优良传统。
说把学生带到了600多年前的“海上丝绸之”，激发民族自豪感，增强民族自信心。记叙文讲述当代一位退休工程师给玩具做“微创手术”的故事，体现对精益求精的追求，彰显对美性的赞美。“综合运用”围绕课本剧创作，让学生感受到“立下愚公志，打好攻坚战”的积极昂扬的新时代。
试卷延续以往的古诗文、梦见躲藏现代文、综合运用、写作四大板块，以学生为本、教考一致的原则。试题涵盖了知识积累、理解分析、拓展运用等不同能力目标，性、科学性、公平性、规范性。
如理解性默写的情境设置渗透劳动教育，贴近学生生活，综合运用课本剧台词设计融入德育要求，考查人际交往中的礼貌用语，这些都体现了五育并举的。
作文以“比看上去更有意思”为题，命题者对“有意思”作了解释，体现了人文关怀。提示语“生活中的人、事、物，大多如此”，引导学生以积极的态度、的眼光，去发现、生活的“意义”，既避免了学生简单套题，又能触发写作灵感，体现以学生为本的。
试卷体现了对语文素养的关注。比如19题分析句子的“语言表现力”，学生可以从修辞、动词或叠词运用等角度入手答题，充分尊重了学生的个性化解读。“综合运用”设计了一个“用优秀寓言故事心灵”的活动，凸显了“情境创设”“文化传承”“任务构建”“图文并茂”等特色。围绕课本剧创作，要求学生为演出海报写宣传语；运用课内外语文知识，选择适合主题的创作手法；最后再为课本剧拟写结尾台词。在完成试题的过程中，学生能真切地传统文化的脉动，倾听传统文化在当代的回响。
试题关注思维品质的考查，比如15题要求简述《郑和的远航》第7段不能删除的理由，要求学生从内容和结构两方面通观全篇；20题为现代文二选择合适的标题，度比较高；写作题中的“更”字激发学生从直观的生活场景，经由一个由表及里、由浅入深的认知过程，上升到的思考，既能让学生结合实际的生活体验、情感体验，写出自己的“意思”，又给学生高水平的发挥留下了更为广阔的空间。
试卷关注对基础知识和基本能力的考查，如12题关联词的选用，14题说语言的准确性，16题词语在文中的意思，18题插叙的作用等，对教学实践有很强的引导，提醒教师在培养学生能力的同时，也要聚焦教材，注重基础知识的积累。
试题在保持稳定的同时，有不少创新之处。课内文言的三个选段，主旨有一定的关联，体现了群文阅读的重要性。“综合运用”以“我与愚公相遇在2021年”为标题创作课本剧，巧妙地将历史与现实交织在一起。写作以提示语的方式来引出作文题目，而提示语本身就是学生在生活中查阅词典的情境，是生活化的再现。
6月19日，2021年上海市初中学业水平考试语文、综合测试科目考试结束，首日考试安全、平稳、顺利。
6月20日上午9:00—10:30将进行外语科目考试（含听力），下午2:00—3:40将进行数学科目考试。市教育提醒考生：
1.请考生合理安排出行时间，至少提前45分钟到达考点，凭本人准考证进入考点参加考试，严禁携带各种通讯工具（如手机等其他无线接收、传送设备等）、计算器、录放设备、涂改液、修正带等物品进入考场。
2.上午8:55—9:00为英语听力试音时间，9:00听力考试正式开始。9:00—9:15到达考点的考生进入备用考场考试，听力考试部分正常进行，已的听力部分不重放。9:15后，考生不得进入考点。
3.英语听力考试通过上海人民长三角之声 FM( 调频 )89.9 兆赫、AM（中波）792 千赫（三线单位除外），由考点校园统一播放。考生不得携带具有收音功能的设备（含无线）或电子工具（包括小型便携式收音机）。
（原题为《专家点评上海中考语文试卷！明天外语、数学考前提醒在此》）(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)