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小学生“打假伪教育” 冀父母少报班多陪伴

※发布时间:2018/3/30 5:21:40   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  3月14日,市城关区东岗小学举行“3?15打假伪教育”活动,本次活动主题为“还我真正的幸福童年——我想对你说”。学生将自己的写在小纸条上,放进“盒”,与同学和家长分享交流。图为同学们将自己的“”放进“盒”。刘玉桃摄

  中新网3月15日电 (记者 刘玉桃 李亚龙)“爸爸妈妈平时一直在低头看手机,很少和我交流沟通,我觉得很孤独,我希望他们能多陪陪我,有些功课做不好,我希望他们和我一起探讨问题,一起帮我寻找解决问题办法,而不是送我去辅导班或者做没完没了的题。”市城关区东岗小学学生郑鑫尧说。

  14日,东岗小学举行“3·15打假伪教育”活动,本次活动主题为“还我真正的幸福童年——我想对你说”。全校四、五年级各班以主题队会的形式开展活动,各班邀请15至20名家长共同参加。学生将自己的写在小纸条上,放进“盒”,与同学和家长分享。

  东岗小学副校长周俐彤表示,此次活动主要让家长倾听孩子,了解孩子的心理、成长需要,引导家长正确认识教育,改变不正确的教育行为,创建和谐、温暖、有利于孩子身心健康成长的家庭教育氛围。同时密切家校联系,建构统一认识下的家校教育共同体。

  “爸爸给我报了奥数班、作文辅导班、英语辅导班,周末还要学画画和口琴。”学生常馨程说,“除了老师布置的作业,爸爸妈妈还经常给我增加额外的学习任务,基本没有休息时间,我特别不快乐,希望父母多了解我的感受,不要报那些我根本不想去的班。”

  常馨程的家长常晓红听到孩子的,感触很深。“没有想到她那么不开心,我们以我们认为正确的方式教育孩子,其实不然,各种兴趣补习班要把握一个度,要结合孩子自身特点,不能他们快乐,拔苗助长,让孩子失去童年这个阶段的意义,这是我今后要改变的。”

  当日活动中,各班同学通过小品、相声、情景剧表演等方式,说出,与家长互动交流,促进彼此了解。活动内容包括真情告白、流露、求真。

  学生家长张琦武称,通过这次交流,感觉到自己在孩子教育方面还存在一些缺陷,太注重孩子成绩,偏离教育的初衷,以后我也要多改变。注意培养孩子生活、学习习惯,多陪孩子爬山、跑步。兴趣爱好培养要看孩子的需求,不能盲目从众。

  周俐彤表示,教育不仅仅是眼前的学业成绩、学科分数,更是关乎人的生命成长。如今有很多教育规律和青少年成长发展规律的行为,假教育之名大行其道。此次活动,旨在家长正确的教育意识,为青少年营造健康、快乐的成长。

  周俐彤称:“我们常说陪伴是最长情的告白,家长关注学生、陪伴学生,给孩子一个快乐幸福的童年,这才是真正的教育。”(完)

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