教育部考试中心主任姜钢在《中国高等教育》刊登的文章《以立德树人为核心深化高考考试内容》透露，在命题工作中更加注重“四个加强”：加强社会主义核心价值观的考查；加强依国的考查；加强中国优秀传统文化的考查；加强创新能力的考查。业内人士认为，无论是发言者的身份，还是探讨的话题，堪称权威重磅。
反观近年全国卷线年II卷的“中国结”和2015年II卷的“重阳节”均考查了“中国优秀传统文化”这个线年II卷的“重阳节去敬老院”还考查“社会主义核心价值观（孝敬老人）”这个线.稳。即文体基本局限于应用文中的书信体（含电子邮件）。
2.变。即可能会回避近年（特别是两三年内）考过的邀请信、求助信（请求信）、信、申请信、咨询信、约稿信。有可能倾向于近年未考过的祝贺信、感谢信、求职信等书信体；另外属于应用文的留言条也是生活中常用文体，也可能是考查方向（2009年I卷考查过留言条）。
1.很可能会突出“中国优秀传统文化”这个方向。例如中国的四大艺术“琴棋书画”、文房四宝、四大发明、四大名著、国粹京剧、唐诗宋词、古代建筑艺术、文化遗址、中国武术、中医中药等等，与这些相关的话题均可能是命题的重要素材。
2.可能是体现“社会主义核心价值观”，如“爱国”“诚实”“守信”等。实际上，这些也是中华优良的传统美德。
2. (介绍古筝)假如你是李华，你的英国笔友Peter对中国传统乐器很感兴趣，写信请你向他介绍一款中国传统乐器，请给Peter写一封回信，内容要点如下：
3. (成语故事)假如你是李华，你的美国网友Peter对你博客里的一幅漫画很感兴趣，给你留言询问其含义。
4.(留言条：邀请看京剧)假定你是李华，你想邀请在中国留学的英国好友Peter观看京剧表演，但Peter不在家，你给他写张留言条，内容要点：
5. (通知:中华经典朗诵)假如你是学生会李华，学生会打算举办中华经典文学朗诵活动，请根据以下信息写一份英文通知。
6. (邀请信：邀外教参加书法)假定你是李华，你校外教David对中国传统文化很感兴趣。学校邀请著名书法家沈鹏到校举行书法。请给David发一封电子邮件，邀请他来参加并介绍的有关事宜。
7.(爱心活动报道)假如你是李华，最近你校学生会向即将毕业的高三学生征集旧书、二手物品，由学生会组织爱心义卖活动以资助本校经济困难的学生。请根据下面的提示，为校报英语角写一篇活动报道。内容包括：
8. (高考助威活动报道)假如你是李华，高考前夕，你校组织高一、高二学生为高三学生加油助威活动。请你根据以下提示写一份关于此次活动的英文报道。
9. (介绍端午节)假定你是李华。你刚从英国为期五天的旅游回来，感谢好友Rick的款待。得知他对中国的文化非常的感兴趣，特别是即将到来的端午节，请你写一封信介绍中国的端午节。内容要点：
10. (介绍春节)假定你是李华，你的美国朋友Mike想了解中国的春节，请你给他写封回信介绍这个节日。要点如下：
11. (介绍广场舞)假定你是李华。近日有网友在推特贴出了中国大妈带领美国大妈在大跳广场舞的照片，你的美国朋友David看过后，很想了解中国流行的广场舞（square dance）的相关情况。请你用英语给他写封回信，要点包括：
13. (安慰信)假定你是李华，你的美国朋友Tony因考试发挥失常，成绩不理想而情绪低落。请给他写封信表示安慰，要点如下：
14. (如何学汉语)假定你是李华，你的英国好友 Peter 8月份打算来中国旅游，想先学习一些中文，却不知道如何入门。你决定帮助他，写一份邮件告诉他你的想法。要点如下：
15. (稿)假如你是高三学生李华，请写一篇稿，准备代表全体同学在毕业典礼上发言，内容要点如下：
16. (人际关系)假如你是李华，高三生活已经结束，同学多年，友情、爱情弥足珍贵，请你给你最喜欢的同学或者老师写一封信，要点如下：
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