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普洱市教育科学研究所2016年工作及2016年工作计划
2016年,普洱市教科所认真贯彻落实全省教育科研工作会议和全市教育工作会议精神,在省教科院指导和市教育局领导下,广大教研员进一步统一思想,作风,明确职责,狠抓落实,较好地完成了各项工作任务.
1.以党群众路线教育实践活动为契机,着力加强教研人员队伍建设.
普洱市教科所参加党群众路线教育实践活动,认真学习中央,省委,市委关于教育实践活动文件和习近平总书记系列讲话精神,通过教育实践活动,广大教研员思想认识有了新提高,工作作风有了新,教育科研工作有了新推进,工作性和主动性有了新增强.一年来,普洱市教科所有市级小学数学名师工作室1个,有2名教研员参加了云南省2016年初中学业水平考试命题,先后有6名教研员参与普洱市中青年骨干教师培训班专题讲课.教研员深入学校,深入课堂,深入教师,深入学生,了解基层学校教学常规管理情况,强化教学过程常规管理,狠抓各项工作落实,教研员整体素质有了新提高.
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关于高效课堂相关论文范文文献师共同研究探索构建高效课堂有效方法,促进基层学校构建高效课堂工作稳步实施,确保全市推进构建高效课堂工作取得实效.
7.抓全市中小学,幼儿教师教学基本功比赛.
一是围绕全省青年教师基本功评比,教师优质课评比,教师教学成果三项教学技能评比活动安排和要求,组织好我市教师参加全省教师教学基本功比赛.二是组织好市级学科教研活动.继续抓好全市幼儿教师,小学语文和数学教师课堂教学比赛,抓好初中,高中学科教师课堂教学比赛,通过组织学科教学竞赛活动,促进教师专业发展,提高课堂教学效率.
8.抓一师一优课,一课一名师活动.
省教育厅统一要求,配合基教科,电教馆和教师教育科组织好全市一师一优课,一课一名师活动,完成市级优课评选推荐工作.
9.抓教研工作重心下移,努力提高服务水平.
小学教研室继续把工作重点放在边疆四个县,帮助和指导边疆四个县乡镇小学语文,数学教师不断提高课堂教学能力和水平,中学教研室继续抓好思茅实验学校与墨江县民族学校,思茅四中与澜沧县民族实验中学教学对口帮扶工作,推进学校之间合作与交流,组织教研员深入基层乡(镇)学校,听课评课,调查研究,加强教学指导,继续抓好学前教育,小学语文,数学教研员和中学语文学科教研员教研工作联系点工作.
10.抓教育科研课题管理.
组织做好2016年省级教育科研课题申报工作.普洱市教育科研课题管理办法,认真做好2016年市级立项课题,结题课题评审工作,进一步加强对基层学校课题研究过程督查,检查和指导.争取设立教育科研课题研究专项经费,保障教育科研课题研究工作顺利.
11.抓教学用书管理.
严格执行上级关于中小学教学用书管理有关规定,全面加强全市中小学教学用书管理,12.抓普洱市教育学会工作.
做好普洱市教育学会日常事务性工作,发挥教育学会及20个教育专业委员会作用,争取学会专项经费,组织学会活动.
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