九年级各单元的作文基本上已经接近中考难度了，所以基本上在准备期中考的同时，也可以用这些题材和句型为中考做准备，所以快背起来吧~
本单元话题为“学会学习”与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法，这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。写作时可根据具体要求或提示，对相关的学习方法提出。
作文题：为了交流学习经验，提高学习效率，某初中英语学习报正在举办以“how to be a good learner”为题的征文比赛，请踊跃。
本单元是围绕节日这一话题展开的，是大家较为熟悉的内容，要想写好这个话题的文章，首先要注意其体裁：电子邮件式的说，介绍一的传统节日，内容涉及节日名称、时间、含义及主要活动，还应谈到你喜欢的节日及理由。
作文题：假如你是李磊，你的美国笔友Tom对中国传统文化很感兴趣。请你用英语给他写一封80 词左右的电子邮件。介绍一的传统节日、如春节、中秋节等。
本单元话题为“我们怎样变化的”主要围绕人或事物从过去到现在所发生的变化展开描述，写作时首先要理清写作的逻辑顺序，注意过去与现在的对比。在句式的使用上，既可用used to do/be…,but now…,也可以直接用一般过去时描述过去的情况，用一般现在时描写现在的情况，各种句式交替使用，以免文章显得呆板。
作文题：请你以changes in people’s life 为题描述最近几年人们生活上的变化。词数80词左右。
本单元涉及的话题是“中国制造的东西”，而话题作文涉及的民间艺术以及文化传承。这是一个适合记叙、说明两种体裁相结合的话题，同时也是学生喜欢写、有话写的题材。写好这类文章，最重要的是准确捕捉写作的“精髓”，有条理的把要描述的某一事物展现出来，此类话题的写作要立足事实、表达真情实感。
作文题：假如你是韩梅，远在美国的笔友Linda给你写信了！信中，Linda向你了解中国有什么著名小吃。请根据表格提示给Linda回信。
本单元的话题是“发明”，涉及科普知识与技术等内容，是学生最感兴趣的话题之一。写作体裁多为说，写好这类文章一定要抓住事物的特征。功能和用途。
作文题：计算机在我们的生活、工作中的作用越来越大，你知道计算机的起源与发吗？请结合计算机的发明时间（1946年）、外形、用途等方面，谈一下它的发展变化，并说明你对未来计算机的畅想。
本单元以“规则”为话题，结合此话题就学校和家里的规章制度进行了论述。写作中常涉及这一话题。写作时可以发表自己的观点，在表达观点时，要，观点不能偏激。
作文题：国有国法，校有校规。在你的学校中一定有很多的规章制度规范同学们的行为。请你写一篇短文，向大家介绍一两条校规或校纪，并谈一下自己的看法。
本单元话题为“神秘事物”，围绕这一话题对我们生活中出现的不确定的事情进行推理判断。要求我们恰当使用情态动词客观的对提供的材料进行分析，以推测某件物品可能是某人的或某人正在做什么。
作文题：你在上学的上捡到了一件t-shirt，它是你校某位同学的。请根据以下提示做出一个合理的推断，并把推断的经过和结果写出来。可适当发挥，词数80词左右。
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